2025年4月10日，由教育部华南师范大学教育协同提质办公室统筹、物理学科联合工作室于腾讯会议线上顺利召开联合教研活动。本次会议由周口师范学院王春艳老师主持，周口师范学院王莉华老师作了主题报告《新时代物理职前教师教育面临的挑战与对策》，河南师范大学杜爱慧老师作点评，江苏师范大学王群老师等多位专家参与交流，华南师范大学张军朋教授进行指导。参会人员为江苏师范大学、山西师范大学、河南师范大学、商丘师范学院、忻州师范学院、周口师范学院等院校的教师及学生代表，共计90余人。
在报告中，王老师指出在教育变革浪潮中，师范生应敏锐洞察时代需求，积极探寻职前教师教育革新之路，顺应时代大势，响应教育强国战略。师范院校应当通过强化人才竞争力、提升教师素养，力求培养出的职前教师能精准对接社会需求，为国家战略实施提供教育人才保障，确保教育能塑造具备创新、实践等多元能力的综合型人才。讨论了职前教师教育改革的动因，针对当前职前教师教育存在的职业认同感低、就业意识淡薄、学习兴趣缺乏，以及教学方法传统、评价手段单一等问题，周口师范学院以提升教学质量为目标推进改革。期望通过改革，切实解决这些痛点，增强教师教学能力，激发学生学习热情，提升其职业认同感与就业意识，从根本上提高教育教学质量。
王老师还分享了周口师范学院的做法，在教学理念与方法上，周口师范学院以“学生中心，教师引导”为核心，充分利用超星、QQ、微信、雨课堂等教学平台，构建起涵盖课前准备、课中实施、课后作业的完整教学链条。介绍了周口师范学院的教学成果，开发了新的可成资源，形成大批成果。注重将教学与竞赛相结合，调动学生的学习积极性，切实提高学生教学能力。积极改革评价方式，摒弃传统单一的笔试、闭卷形式，转为口试与开卷，更加注重过程考核，全方位考查学生的综合能力，确保评价结果更科学、更全面。
本次教研活动通过问题剖析、案例共享、策略研讨，为物理职前教师教育高质量发展提供了系统解决方案。物理学科联合工作室表示，将持续推进院校协同机制建设，定期开展专题研讨，助力培养适应智能时代需求的卓越物理教师。
