7月1日下午14:30至18:30，在物理系会议室崇理楼A216，物理系和电子系联合邀请中北大学薛英娟老师，举办了以“DeepSeek驱动混合式教学智慧课程建设”为主题的系列报告及实操训练活动。活动围绕五大模块展开深度分享。
一、BOPPPS模型，重塑教学逻辑
薛老师以“组合逻辑电路设计”单元为切入点，生动展示BOPPPS模型（导入-目标-前测-参与式学习-后测-总结）的实践路径。通过“智能交通信号灯控制系统故障”案例导入，瞬间点燃学生探索热情；借助布鲁姆认知目标分层法，将“掌握卡诺图化简技巧”精准拆解为记忆、理解、应用三级目标；前测环节利用雨课堂实时答题，动态调整教学策略。参与式学习阶段，学生分组完成“4位全加器设计”项目，结合Multisim仿真软件验证结果，知识留存率大幅提升，教学效果显著。
二、混合式教学，突破时空桎梏
薛老师结合山西省混合式一流课程建设经验，深入解析“数字电子技术”课程的混合架构。理论模块依托超星平台推送慕课视频，实验环节采用SPOC模式开展虚拟仿真实验。数据显示，混合式教学实施后，课程目标达成度显著提高，学生在全国大学生电子设计竞赛中的获奖率也大幅攀升，教学成效斐然。
三、DeepSeek技术，重构教学内容
聚焦AI技术在教学中的应用，薛老师重点演示DeepSeek的三大场景：V3模型生成个性化习题库，实现作业精准推送；R1 推理模型解析学生解题思维链，提供针对性反馈；联网搜索功能实时更新“FPGA应用案例库”。在“时序逻辑电路设计” 项目中，AI辅助生成的虚拟仿真实验有效提升了学生项目完成效率。
四、AI赋能，智慧课程全流程
薛老师提出“AI+五维赋能”框架，涵盖智能学情分析、自适应资源推送等环节。现场展示用DeepSeek插件批量生成课程 PPT的“三步法”，以及语音克隆技术创建的“数字助教”系统，实现24小时在线答疑。参会教师实操体验后，纷纷感慨AI 工具让备课效率提升超50%。
本场讲座通过理论、案例与实操结合，为物理类课程建设提供可复制的智慧教学方案。物理系教师们表示，将积极推动BOPPPS与AI技术融合创新，助力课堂教学向数据驱动转型。
