忻州师范学院物理系办学历史悠久，底蕴深厚，是学校建校之初的“老五系”之一。目前，我系开设物理学、科学教育两个本科师范类专业，专业布局贴合基础教育发展需求，办学特色鲜明、育人根基扎实。
专业建设成果丰硕，办学质量持续提质升级。其中，物理学专业发展积淀深厚，2008年获批院级重点建设专业，2013年成功入选山西省特色专业建设点，2020年获评山西省一流本科专业建设点，专业综合实力稳居省内同类院校前列。2024年，该专业顺利迎接教育部师范专业认证专家进校考察，凭借规范的办学体系、优质的育人成效获得专家组高度认可。科学教育专业自2015年正式招收本科生，聚焦中小学综合科学教育人才培养，定位精准、特色突出，2025年顺利通过师范专业认证进校考察，办学规范性与人才培养质量得到权威肯定。
我系师资队伍结构优良、实力雄厚，教学科研梯队完善。现有专任教师29名，其中教授4名、副教授13名、硕士研究生导师2名、博士17名；另聘校外优质外聘教师7名，全系教师硕博学位占比100%，学历层次全面优质。师资骨干梯队层次分明，拥有校级青年学术带头人1名、校级骨干教师3名、教学新秀6名、教学能手2名。多名青年教师在山西省中青年教师教学基本功竞赛中斩获二、三等奖，荣记个人二、三等功，教学功底扎实、育人水平精湛。合理的职称、学历与年龄结构，为全系常态化教学改革、学科科研创新提供了坚实的人才支撑与核心动力。
教学科研硬件平台完善，育人保障坚实有力。我系物理实验中心为山西省本科高校基础课示范实验室，实验室总面积达1386平方米，实验设备固定资产总值870余万元。2020年，学校依托中央财政专项投入200万元，建成高标准量子信息光学实验平台，有效提升了专业实验教学与科研创新硬件水平。
学科建设发展态势向上，教研科研成果丰硕。教学研究方面，建有山西省精品资源共享课1门，斩获山西省教学成果二等奖、三等奖各2项，近五年累计获批省级以上教改项目11项；科研创新方面，近三年全系教师获批省级以上科研项目12项，发表高水平学术期刊论文13篇。物理系持续以教研促教学、以科研促育人，全方位提升人才培养质量。
近年来物理系人才培养成果显著，学生在全国师范生教学技能竞赛、山西省大学生物理学术竞赛等重要学科竞赛中屡获佳绩，累计获批多项国家级和省级大学生创新创业项目；学生就业去向落实率稳定在85%以上，考研率长期稳定在35%左右，尤其是物理学专业，连续3年保持在40%左右。同时，我系深耕志愿服务阵地建设，依托专业优势打造特色志愿服务品牌，组织学生常态化开展中小学科普志愿服务等志愿服务活动，以专业所长践行青年社会责任。
01
物理学
（师范类，本科，四年）
本专业遵循党的教育方针，坚持立德树人根本任务，适应国家教师教育相关政策和地方基础教育改革需求，立足忻州、面向山西、辐射全国，培养具有良好的师德修养和教育情怀，具备扎实的物理学专业知识和物理科学思维、较强的中学物理教学能力、班级管理能力和综合育人能力，较为深厚的人文和科学底蕴，具有良好的终身学习意识、反思能力和合作精神，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能胜任地方中学物理教育教学和研究工作的骨干教师。
主要课程：《力学》《电磁学》《热学》《光学》《原子物理学》、《理论力学》《热力学与统计物理》《电动力学》《量子力学》《中学物理学科教学论》《中学物理教学技能训练》《基础物理实验》《近代物理实验》等。
就业方向：
教育行业：中学物理教师、教育机构培训师或教研员。
科研机构：物理科学相关研究所或材料设计、制备与性能研究所。
政府与企业：公务员、教育行政机构工作人员或半导体、光电、新能源等相关企业工程师。
授予学位：理学学士。
02
科学教育
（师范类，本科，四年）
本专业遵循党的教育方针，坚持立德树人根本任务，适应国家教师教育相关政策和地方基础教育改革需求，立足忻州、面向山西、辐射全国，培养具有正确的世界观、人生观、价值观，能够践行社会主义核心价值观，热爱教师事业，具备高尚师德，具有良好的思想品德、教育情怀和科学、文化素养，系统厚实地掌握物理学科的专业理论和专业知识，熟悉化学学科的知识体系，具有生物和地理等自然科学的专业背景基础，具备较强科学学科的教学能力、班级管理能力和综合育人能力，具有良好的终身学习意识、反思能力和合作精神，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能够胜任地方中学科学课程教育教学和研究工作的骨干教师和科普工作者，同时满足其它基础教育机构需要的教育工作者。
主要课程：《无机化学》《有机化学》《力学》《电磁学》《热学》《光学》《地球概论》《普通生物学》《科学课程与教学论》《中学学科教学技能训练》《基础物理实验》《有机化学实验》《普通生物实验》等。
就业方向：
教育行业：中小学科学及各分科教师、综合实践活动课程教师。
科普机构：科技馆、博物馆、科普基地、科协、社区科普站等单位的科普教育与管理岗位。
媒体与企业：科学传播媒体的新闻报道、专题制作岗位。
授予学位：教育学学士。
